Rédactions conversationnelles sur papier et sur ordinateur : une étude de cas
Très récemment encore, le modèle de l'apprenant seul face à l'ordinateur était dominant car l'ordinateur était considéré avant tout comme un outil favorisant l'individualisation de l'apprentissage. Depuis quelques années, les technologies au service de l'apprentissage sont envisagées comme pouvant f...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
Adalsic
2003
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/alsic.2179 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hl1 https://journals.openedition.org/alsic/2179 |
| Tagy: |
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