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Dispositifs de formation en anglais à l'Espace Multimédia (Montpellier-III). Description et approche critique

Cet article présente l’Espace Multimédia de l’Université Paul-Valéry (Montpellier-III) ; après une description du lieu, du public et des langues proposées, les auteurs proposent une description, assortie d’une évaluation critique des dispositifs mis en œuvre pour la formation en anglais des étudiant...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Vincent-Durroux, Laurence, Poussard, Cécile
Materyal Türü: Artigo
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: Adalsic 1998
Konular:
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/alsic.1449
https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hjt
https://journals.openedition.org/alsic/1449
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