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L’adulte auditeur : aspects de l’étayage dans l’interaction avec des narrateurs enfants

À propos d’interactions discursives entre des enfants narrateurs et des adultes auditeurs, sont traités des problèmes qui n’ont jusqu’à présent que peu retenu l’attention : quel est le rôle de l’interaction pour l’acquisition de compétences discursives (ici : narratives) par des enfants de 5, 7 et 1...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Hausendorf, Heiko
Ētahi atu kaituhi: Krafft, Ulrich
Hōputu: Artigo
Reo:Francês
I whakaputaina: Association Encrages 1993
Urunga tuihono:https://doi.org/10.4000/aile.4856
https://hdl.handle.net/20.500.13089/9eum
https://journals.openedition.org/aile/4856
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!