Identifier le topique dans une tâche narrative en italien et en français chez les natifs (L1) et les apprenants (L2)

La notion très controversée de topique, notion sémantique et pragmatique, a souvent été évoquée dans l’analyse de la structure des énoncés des apprenants, surtout au niveau pré-basique et basique, ayant souvent une structure topic-comment. Dans les lectes des apprenants plus avancés, la structure de...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Chini, Marina, Lenart, Ewa
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Francês
வெளியிடப்பட்டது:	Association Encrages 2008
பொருள்கள்:	L2 French topic topicality criteria information structure L2 Italian topic coding and movement
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://doi.org/10.4000/aile.3302 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9et0 https://journals.openedition.org/aile/3302
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!