Marquage grammatical des syntagmes verbaux et nominaux chez un apprenant avancé
Cet article examine les domaines du verbe et du substantif en analysant la production morphologique de la flexion verbale et du déterminant chez un apprenant avancé anglophone qui a entamé ses études du français L2 à l’âge de 48 ans. Les analyses montrent qu’il n’y a guère de différence entre l’appr...
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| Principais autores: | , |
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| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Association Encrages
2007
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/aile.2783 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9est https://journals.openedition.org/aile/2783 |
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