La classe de langue un lieu ordinaire, une interaction complexe
Cet article trace le chemin parcouru dans la compréhension des discours et échanges se produisant dans une classe de langue : depuis une époque (les années SGAV) où on la présentait surtout comme le lieu de réalisation d’une méthodologie d’enseignement, la classe est progressivement devenue le lieu...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Association Encrages
2002
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/aile.801 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9eps https://journals.openedition.org/aile/801 |
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