Former les enseignants par et/ou à l’improvisation ?
Cet article propose une revue de littérature concernant les recherches qui, au niveau international, ont abordé ou abordent les questions de formation des enseignants par et/ou à l’improvisation. Après avoir proposé des éléments de problématisation qui mettent le propos en tension, le texte présente...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités
2022
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/activites.7254 https://hdl.handle.net/20.500.13089/8t27 https://journals.openedition.org/activites/7254 |
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