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Modélisation théorique de l’expérience mimétique et cours d’action : analyse de situations de formation en enseignement, santé, et sport

Cet article présente une réflexion théorique pour étudier les processus d’apprentissage-développement à l’œuvre dans des environnements de formation qui confrontent intentionnellement les formés au monde d’autrui. Ces environnements conçus à partir de films du travail réel ou à partir d’observation...

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Päätekijät: Leblanc, Serge, Bouchot, Hélène, Secheppet, Mélanie
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Francês
Julkaistu: ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités 2021
Aiheet:
Linkit:https://doi.org/10.4000/activites.6249
https://hdl.handle.net/20.500.13089/8t1r
https://journals.openedition.org/activites/6249
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