L’éclairage dynamique, un dispositif de médiation. Le cours d’action pour évaluer l’influence de la lumière sur l’expérience visiteur au musée

Depuis le xviiie siècle, architectes et responsables de musée se servent de l’éclairage naturel et artificiel pour éclairer les œuvres et les objets. Aujourd’hui, les praticiens tels que les muséographes, scénographes et concepteurs lumière, en font un outil pour construire des ambiances et guider l...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Gobbato, Viviana, Blondeau, Virginie, Thébault, Marine, Schmitt, Daniel
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités 2020
Matèries:	cours d’action éclairage médiation culturelle musée course of action lighting cultural mediation museum
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/activites.5598 https://hdl.handle.net/20.500.13089/8t1a https://journals.openedition.org/activites/5598
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!