Les notions de compétence et de compétences clés : l’éclairage d’un modèle théorique fondé sur l’analyse de l’activité

Au cours des dernières décennies, la notion de compétence s’est imposée comme centrale dans un grand nombre de pratiques sociales, au sein des organisations comme dans le domaine de l’éducation et de la formation. Parallèlement, la notion de compétences clés a émergé à travers la nécessité de fixer...

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Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Coulet, Jean-Claude
Natura:	Artigo
Lingua:	Francês
Pubblicazione:	ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités 2016
Soggetti:	analyse de l’activité référentiel compétence compétences clés modèle analysis of activity competence core competences model referential
Accesso online:	https://doi.org/10.4000/activites.2745 https://hdl.handle.net/20.500.13089/8syu https://journals.openedition.org/activites/2745
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