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Les notions de compétence et de compétences clés : l’éclairage d’un modèle théorique fondé sur l’analyse de l’activité

Au cours des dernières décennies, la notion de compétence s’est imposée comme centrale dans un grand nombre de pratiques sociales, au sein des organisations comme dans le domaine de l’éducation et de la formation. Parallèlement, la notion de compétences clés a émergé à travers la nécessité de fixer...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Coulet, Jean-Claude
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado: ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités 2016
Assuntos:
Acceso en liña:https://doi.org/10.4000/activites.2745
https://hdl.handle.net/20.500.13089/8syu
https://journals.openedition.org/activites/2745
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