Figurer la dystopie pour éclairer l’utopie : une fonction de l’exemple historique
Dans cet article, on analyse la dystopie comme la mise en récit de l’EH comme dans sa fonction de guide vers une utopie. Les figures de l’énigme et de l’amplification sont analysées ici à partir de deux cas particuliers qui entretiennent un rapport différent à la mémoire orale.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Artigo |
| منشور في: |
Université de Tel-Aviv
2016
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/aad.2111 https://hdl.handle.net/20.500.13089/8i68 https://journals.openedition.org/aad/2111 |
| الوسوم: |
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