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École et familles populaires

En l’espace d’un siècle, le rapport des familles à l’école s’est profondément transformé. Le mode scolaire de socialisation et de reproduction qui s’est progressivement imposé avec la massification secondaire a infléchi le processus d’acculturation, en accentuant le rapport de dépendance des famille...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Périer, Pierre
Materyal Türü: Kitap
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: Presses universitaires de Rennes 2005
Konular:
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/books.pur.24249
https://hdl.handle.net/20.500.13089/81ol
https://books.openedition.org/pur/24249
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