Chapitre IV. Professeur de français : deux cultures, un métier ?
Distincts par leur trajectoire et leur formation, professeurs de lettres classiques et modernes faisaient face, sur le terrain, aux mêmes difficultés concrètes, à la même surcharge de travail, conséquence la plus immédiatement palpable de la croissance rapide du système scolaire. Pourtant, la divisi...
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Chapter |
| Язык: | Francês |
| Опубликовано: |
Presses universitaires de Rennes
2015
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| Online-ссылка: | https://doi.org/10.4000/books.pur.89061 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7t07 https://books.openedition.org/pur/89061 |
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