Chapitre II. Splendeurs et misères de l’enseignement du français dans les années 1950
« La classe de français est monotone ! » s’exclamait en 1946 Albert Dauzat dans les pages du Français moderne, revue de linguistique française. Mais c’était là un propos d’universitaire. Quelles représentations les professeurs de lettres avaient-ils de la classe de français ? Des discours croisés ém...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Rennes
2015
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pur.89046 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7t06 https://books.openedition.org/pur/89046 |
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