Introduction
1. Cadre général, finalités et public visésLa plupart des travaux de recherche sur les dialogues philosophiques avec les enfants se font aujourd’hui en prenant pour cadre de référence le courant éducatif Philosophy for Children (Philosophie pour enfants), initié par Matthew Lipman et Ann Margareth S...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Chapter |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
UGA Éditions
2023
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| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/books.ugaeditions.30103 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7cy7 https://books.openedition.org/ugaeditions/30103 |
| Tagy: |
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