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Le fonctionnement de Sésamath : une étude exploratoire

1. Introduction : le contexte français de production de ressources pédagogiquesComprendre le fonctionnement de Sésamath ne peut se faire sans replacer cette association dans le contexte de la production des ressources pédagogiques et plus particulièrement des manuels scolaires. En France, les progra...

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Detalles Bibliográficos
Principais autores: Quentin, Isabelle, Bruillard, Éric
Formato: Chapter
Idioma:Francês
Publicado: UGA Éditions 2011
Acceso en liña:https://doi.org/10.4000/books.ugaeditions.1206
https://hdl.handle.net/20.500.13089/7bbx
https://books.openedition.org/ugaeditions/1206
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