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Chapitre VII. À la recherche d'un modèle d'enseignement

Nous savons comment les enseignants se représentent le savoir qu’ils ont la charge de transmettre, de faire apprendre. Cette histoire aux multiples facettes – explicative, vivante, facilitant la compréhension d’aujourd’hui –, comment pensent-ils pouvoir la « faire passer », comme ils disent, utilisa...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Lautier, Nicole
Formato: Chapter
Idioma:Francês
Publicado em: Presses universitaires du Septentrion 1997
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/books.septentrion.47886
https://hdl.handle.net/20.500.13089/73v7
https://books.openedition.org/septentrion/47886
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