Chapitre 1 : La pensée traditionnelle de l’erreur
Dans ce chapitre, je vais m’attacher à préciser les caractéristiques de la pensée socialement dominante sur l’erreur et sur le traitement de l’erreur dans les fonctionnements « classiques » de l’école française. J’en retiendrai six principales : le poids considérable, la naturalisation, le statut né...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | Chapter |
| Γλώσσα: | Francês |
| Έκδοση: |
Presses universitaires du Septentrion
2013
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| Διαθέσιμο Online: | https://doi.org/10.4000/books.septentrion.11585 https://hdl.handle.net/20.500.13089/70aq https://books.openedition.org/septentrion/11585 |
| Ετικέτες: |
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