Prejudicis lingüístics de l’alumnat del sistema immersiu en català a la Catalunya del Nord
A la Catalunya del Nord, el català es troba en un estat avançat de substitució lingüística i el sistema educatiu immersiu en aquesta llengua és un model minoritari, la qual cosa té conseqüències en la formació identitària i psicosocial dels seus alumnes. Aquest article té com a objectius: identifica...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , |
|---|---|
| Hōputu: | Chapter |
| Reo: | Catalão |
| I whakaputaina: |
Presses universitaires de Perpignan
2023
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/books.pupvd.42037 https://hdl.handle.net/20.500.13089/6d71 https://books.openedition.org/pupvd/42037 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
