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Savoir lire à l'école primaire

Cette question fait l'objet de nombreux travaux, et de vifs débats qui sont loin d'être tranchés. Je ne peux la traiter ici dans son ensemble (Rémond & Romian, 1994). Je voudrais simplement verser au dossier de ce colloque quelques aspects des travaux des équipes de l'INRP que j'ai conduits de 1968...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Romian, Hélène
Format: Chapter
Sprache:Francês
Veröffentlicht: Presses universitaires du Midi 1996
Online-Zugang:https://doi.org/10.4000/books.pumi.3860
https://hdl.handle.net/20.500.13089/5ula
https://books.openedition.org/pumi/3860
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