Les incidences d’une gestion différenciée de l’activité éducative sur l’organisation du travail en milieu scolaire

L’éducation est interpelée par un monde en mutation soumis aux diverses conjonctures sociopolitiques, socioéconomiques et socioculturelles. Dans un tel contexte, la pertinence d’une dynamique systémique est réaffirmée par Endrizzi et Thibert (2012) afin de passer d’une posture d’école efficace, cara...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Guillemette, Suzanne, Savoie-Zajc, Lorraine, Simon, Louise
Format:	Chapter
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	Presses universitaires de la Méditerranée 2022
Schlagworte:	activités éducatives collaboration gestion différenciée organisation structurante organisation du travail
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/books.pulm.22202 https://hdl.handle.net/20.500.13089/5m6r https://books.openedition.org/pulm/22202
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