Les incidences d’une gestion différenciée de l’activité éducative sur l’organisation du travail en milieu scolaire
L’éducation est interpelée par un monde en mutation soumis aux diverses conjonctures sociopolitiques, socioéconomiques et socioculturelles. Dans un tel contexte, la pertinence d’une dynamique systémique est réaffirmée par Endrizzi et Thibert (2012) afin de passer d’une posture d’école efficace, cara...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Materyal Türü: | Chapter |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Presses universitaires de la Méditerranée
2022
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/books.pulm.22202 https://hdl.handle.net/20.500.13089/5m6r https://books.openedition.org/pulm/22202 |
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