Enjeux locaux, innovation éducative et changement social
Par la diversité des éléments qu’elle cherche à conjuguer, par la marge de liberté qu’elle laisse aux acteurs sociaux, la politique de zones d’éducation prioritaires s’avère un point d’observation privilégié des dynamiques locales. Dans ces deux derniers chapitres, elle va nous permettre de saisir s...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Foreword |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
Presses universitaires de Lyon
1990
|
| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/books.pul.8373 https://hdl.handle.net/20.500.13089/5e8q https://books.openedition.org/pul/8373 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|