La planification des apprentissages
Pourquoi s'intéresser à la manière dont les enseignants planifient leurs cours ? Parce qu'au-delà de son apparente banalité, cette activité, qui est consubstantielle de tout travail enseignant, apparait comme l'une des plus révélatrices des complexités du métier.Planifier, en effet, c'est se situer...
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| Главные авторы: | , , , |
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| Формат: | |
| Язык: | Francês |
| Опубликовано: |
Presses universitaires de Louvain
2013
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/53em https://books.openedition.org/pucl/2170 |
| Метки: |
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