Chapitre 11. Aider l’élève à entrer dans le monde de la culture écrite
Tout au long des deux derniers chapitres, il a été indiqué comment l’élève s’approprie des outils conceptuels et apprend à maîtriser le cours de ses propres pensées. Ce chapitre analyse comment ces deux processus sont confortés sous l’effet de l’apprentissage de « l’instrument extérieur de développe...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Chapter |
| மொழி: | Francês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Presses Universitaires de Bordeaux
2013
|
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://doi.org/10.4000/books.pub.38177 https://hdl.handle.net/20.500.13089/4zgh https://books.openedition.org/pub/38177 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|