Naples, Rome, Florence
Comment saisir l’activité intellectuelle à l’époque moderne ? Comment faire dialoguer des traditions historiographiques – la française et l’italienne – qui, pour être proches au plan géographique, n’en mobilisent pas moins des questionnaires, des méthodes, des objets divergents ? En quoi un travail...
שמור ב:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Francês |
| יצא לאור: |
Publications de l’École française de Rome
2005
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://doi.org/10.4000/books.efr.2310 https://hdl.handle.net/20.500.13089/2ntv https://books.openedition.org/efr/2310 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|