Aux origines transnationales de la formation et de la profession d’architecte en Suisse
En trois décennies, l’accroissement et le renouvellement des travaux portant sur l’histoire de la formation des architectes et sur l’enseignement de l’architecture – deux sujets qui ne se confondent pas totalement – ont conduit à singulariser ce champ parmi les recherches sur les pédagogies artistiq...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoirí: | , |
|---|---|
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Francês |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Institut national d'histoire de l'art
2026
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://doi.org/10.4000/16ibs https://hdl.handle.net/20.500.13089/16ibs https://journals.openedition.org/perspective/32410 |
| Clibeanna: |
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