Des Atsem médiatrices du livre pour jeunes enfants
IntroductionDans quelle mesure et de quelle manière des Atsem, agentes subalternes intervenant dans les écoles maternelles aux côtés des enseignants et des enseignantes, peuvent-elles avoir un rôle de médiatrices du livre auprès de jeunes enfants ? Ce chapitre répond à cette question en revenant sur...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Chapter |
| Hizkuntza: | Francês |
| Argitaratua: |
Presses Universitaires de Bordeaux
2024
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| Sarrera elektronikoa: | https://doi.org/10.4000/16eup https://hdl.handle.net/20.500.13089/16eup https://books.openedition.org/pub/64469 |
| Etiketak: |
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