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L'alimentation scolaire au nom de la pauvreté : confronter les problématiques alimentaires en contexte autochtone

Cet article propose, à partir de l’analyse du programme national d'alimentation scolaire Qaliwarma au Pérou, une confrontation des problématiques alimentaires selon les instances gouvernementales et les peuples autochtones amazoniens Maijuna et Napuruna qui reçoivent l’aide composée d’aliments indus...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Oneto, Emmanuelle Ricaud
Formatua: Artigo
Argitaratua: Anthropology of Food Webjournal 2026
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://doi.org/10.4000/16dxu
https://hdl.handle.net/20.500.13089/16dxu
https://journals.openedition.org/aof/17441
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