Analyse des circonstances de formation participant au développement de l’efficacité en coaching : une étude de cas dans le cadre de la formation des entraîneurs de football en France

Résumé : Les travaux sur la formation des entraîneurs visent à examiner les bénéfices que ces derniers retirent des programmes auxquels ils participent. Plusieurs variables pertinentes tels que les compétences de vie (Camiré et al., 2018) servent d’indicateurs pour caractériser l’impact d’un disposi...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Lesellier, Jérémy, Escalié, Guillaume, Legrain, Pascal
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Presses universitaires de Franche-Comté 2026
Assuntos:	expérience perceptions d’efficacité en coaching compétences de vie dispositifs de formation collaboration experience life skills coaching efficacy training devices
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/16bkb https://hdl.handle.net/20.500.13089/16bkb https://journals.openedition.org/ejrieps/11533
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