Analyse des circonstances de formation participant au développement de l’efficacité en coaching : une étude de cas dans le cadre de la formation des entraîneurs de football en France

Résumé : Les travaux sur la formation des entraîneurs visent à examiner les bénéfices que ces derniers retirent des programmes auxquels ils participent. Plusieurs variables pertinentes tels que les compétences de vie (Camiré et al., 2018) servent d’indicateurs pour caractériser l’impact d’un disposi...

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Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Lesellier, Jérémy, Escalié, Guillaume, Legrain, Pascal
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	Presses universitaires de Franche-Comté 2026
Schlagworte:	expérience perceptions d’efficacité en coaching compétences de vie dispositifs de formation collaboration experience life skills coaching efficacy training devices
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/16bkb https://hdl.handle.net/20.500.13089/16bkb https://journals.openedition.org/ejrieps/11533
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