L’expérience subjective au cœur de la formation des entraîneurs
Résumé : Nous effectuons des recherches collaboratives (Vinatier & Morissette, 2015), en mobilisant une approche techno-psychophénoménologique (Mouchet, 2018) et une méthode mixte de recherche (Vors et al., 2023), pour comprendre et transformer le coaching en rugby. Un dispositif de formation en spi...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Franche-Comté
2026
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/16bkd https://hdl.handle.net/20.500.13089/16bkd https://journals.openedition.org/ejrieps/11588 |
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