Quelle confiance des parents d’élèves envers l’institution scolaire ?

Dans un contexte où l’école est présentée comme « en crise » et où la relation entre l’école et les familles est perçue de manière ambivalente malgré une volonté de rapprochement, le concept de confiance permet d’interroger le rapport des parents à l’école et d’explorer les transformations instituti...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Rufin, Diane
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Unité d'anthropologie et de sociologie de l'Université catholique de Louvain 2026
Assuntos:	modernité relation école-familles parents d’élèves institution scolaire confiance modernity school-family relationships parents of primary school students school system trust
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/1691f https://hdl.handle.net/20.500.13089/1691f https://journals.openedition.org/rsa/7952
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!