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L’exercice comparatiste en didactique. Retour sur quelques questions émergentes liées à la modélisation de l’action dans les systèmes didactiques

Les travaux de recherches que nous avons présentés dans cet ouvrage illustrent différentes dimensions du domaine de réalité auquel s’intéresse le courant de didactique comparée qui vit actuellement en Suisse romande.Dans les années 2000, une première génération de recherches a consisté en une sélect...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Ligozat, Florence, Marty, Laurence, Leutenegger, Francia
Format: Afterword
Język:Francês
Wydane: Presses Universitaires de Bordeaux 2022
Dostęp online:https://doi.org/10.4000/15yav
https://hdl.handle.net/20.500.13089/15yav
https://books.openedition.org/pub/66024
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