Vitale Philippe. L’école et les savoirs scolaires
La sociologie du curriculum se décrit volontiers comme « le parent pauvre » de la discipline, présentant son objet comme « le cœur impensé » de l’éducation. Dans L’école et les savoirs scolaires, Philippe Vitale fait sienne cette manière de positionner l’objet de la sociologie du curriculum : centra...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
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| Format: | Artigo |
| Jezik: | Francês |
| Izdano: |
ENS Éditions
2025
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| Online pristup: | https://doi.org/10.4000/15pf1 https://hdl.handle.net/20.500.13089/15pf1 https://journals.openedition.org/rfp/15044 |
| Oznake: |
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