Vitale Philippe. L’école et les savoirs scolaires
La sociologie du curriculum se décrit volontiers comme « le parent pauvre » de la discipline, présentant son objet comme « le cœur impensé » de l’éducation. Dans L’école et les savoirs scolaires, Philippe Vitale fait sienne cette manière de positionner l’objet de la sociologie du curriculum : centra...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Francês |
| Хэвлэсэн: |
ENS Éditions
2025
|
| Онлайн хандалт: | https://doi.org/10.4000/15pf1 https://hdl.handle.net/20.500.13089/15pf1 https://journals.openedition.org/rfp/15044 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|