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Éthique de l’IA dans l’enseignement supérieur et le recrutement : étude comparative des enjeux éthiques liés à l’usage de l’intelligence artificielle générative par les étudiants et les recruteurs

Cet article propose une analyse des enjeux éthiques associés à l’intégration des intelligences artificielles génératives dans deux domaines clés : l’enseignement supérieur et le recrutement. Dans le premier, leur usage soulève des préoccupations relatives aux biais algorithmiques, au plagiat et à la...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Váldodahkki: Ohounlome, Koba Pascal
Materiálatiipa: Artigo
Giella:Francês
Almmustuhtton: Chaire Unesco Pratiques émergentes en technologies et communication pour le développement 2025
Fáttát:
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Liŋkkat:https://doi.org/10.4000/15gp9
https://hdl.handle.net/20.500.13089/15gp9
https://journals.openedition.org/ctd/15875
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

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