Le « Projet dehors » au primaire : analyse d’une intervention en éducation relative à l’environnement
Cet article présente le récit et l’analyse critique d’une intervention en éducation relative à l’environnement expérimentée par l’autrice au printemps 2024. Mis en œuvre sous forme d’une activité ouverte d’apprentissage (un projet d’élève en pédagogie ouverte et interactive), le projet d’interventio...
Kaydedildi:
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Université du Québec à Montréal
2025
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/15f1m https://hdl.handle.net/20.500.13089/15f1m https://journals.openedition.org/ere/12679 |
| Etiketler: |
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