Colonisation-décolonisation : images et idéologies dans les livres de lecture et dans les manuels de français langue étrangère

Véritables « forces éducatives », capables de façonner l’opinion publique, les images ont joué un rôle central dans la mobilisation des sujets français pour la cause coloniale. Si l’usage intensif des supports visuels dans ce contexte a été largement documenté, leur rôle dans la promotion des idées...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth

Prif Awdur:	Mounier, Marie Le
Fformat:	Artigo
Cyhoeddwyd:	Société Internationale pour l’Histoire du Français Langue Étrangère ou Seconde 2025
Pynciau:	colonisation décolonisation images langage idéologies circulations colonization decolonization language ideologies
Mynediad Ar-lein:	https://doi.org/10.4000/15ea0 https://hdl.handle.net/20.500.13089/15ea0 https://journals.openedition.org/dhfles/11484
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