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Les relations entre théories, recherches et pratiques en didactiques

Cet article explore les relations entre théories, recherches et pratiques en didactiques. Après avoir précisé la manière dont il construit le cadre théorique des didactiques, l’auteur explicite la position spécifique qui est la sienne, celle d’une didactique « ouverte ». Il avance sur cette base que...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Reuter, Yves
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine) 2025
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/15di5
https://hdl.handle.net/20.500.13089/15di5
https://journals.openedition.org/pratiques/17844
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