La place des langues (res)sources dans les manuels de langues vivantes en France
Cette étude analyse comment les orientations du CECR, du Volume complémentaire au CECR et les instructions officielles sur les langues (res)sources sont mises en œuvre dans 12 méthodes (2017–2023) pour l’allemand, l’anglais, l’espagnol et l’italien au niveau A1. À partir d’une typologie répartie en...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Francês |
| Được phát hành: |
ACEDLE
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.4000/15bf2 https://hdl.handle.net/20.500.13089/15bf2 https://journals.openedition.org/rdlc/16512 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
