Les jeunes et l’apprentissage politique par les systèmes d’aide au vote
Cette contribution analyse les effets des systèmes d’aide au vote (SAV) sur les attitudes politiques de jeunes de 16 à 18 ans, à partir d’une étude expérimentale menée en Belgique francophone. L’objectif est d’évaluer l’impact du SAV « Test électoral » sur trois dimensions clés : l’efficacité politi...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/158of https://hdl.handle.net/20.500.13089/158of https://journals.openedition.org/diversite/6196 |
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