La simulation en formation professionnelle : continuums d’activités et de situations

Le symposium a abouti à des résultats de synthèse sur l’usage de la simulation « humaine » (sans simulateur technologique) dans une visée formative. La simulation est actuellement très utilisée par les formateurs, mais documentée de façon disparate par la recherche. L’activité des formateurs durant...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Dangouloff, Natacha, Chaliès, Sébastien
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Presses universitaires du Midi 2023
Matèries:	analyse de l’activité formateurs simulation humaine débriefing apprentissage-développement. activity analysis trainers human simulation debriefing learning-development
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/15577 https://hdl.handle.net/20.500.13089/15577 https://journals.openedition.org/dse/7463
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!