Questions et questionnaires sur les textes littéraires dans les manuels scolaires : des modèles de lecture
L’article étudie, à travers un corpus de manuels, les évolutions des questionnaires autour des textes littéraires présents dans les manuels scolaires, en essayant de comprendre quels modèles de lecture et d’approche des textes sont proposés aux élèves et aux enseignants. Après une rapide présentatio...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Francês |
| Publié: |
ENS Éditions
2025
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doi.org/10.4000/14vys https://hdl.handle.net/20.500.13089/14vys https://journals.openedition.org/reperes/7082 |
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