Les facteurs de succès d’ImaginEcole, un lieu partagé entre États d’Afrique de l’Ouest et du centre pour réunir des ressources numériques d’enseignement

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Ouattara, Bapindié
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	France Education international 2025
Assuntos:	incertitude lieu de savoir ressource éducative numérique inégalité numérique ImaginEcole uncertainty places of learning digital educational resources digital inequalities
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/146we https://hdl.handle.net/20.500.13089/146we https://journals.openedition.org/ries/18067
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