Articuler compétence linguistique et compétences professionnelles à l’université marocaine

La réforme universitaire au Maroc interroge l’identité et la mission des enseignants-chercheurs. Traditionnellement centrés sur la transmission des savoirs disciplinaires et la recherche académique, les enseignantes et enseignants sont désormais appelés à endosser un rôle polyvalent, intégrant la pr...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолч:	Lahlou, Mohammed
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Francês
Хэвлэсэн:	ACEDLE 2025
Нөхцлүүд:	pédagogie universitaire ; compétence linguistique ; terrain professionnel ; intégration ; interactions sociales university pedagogy ; linguistic competence ; professional field ; integration ; social interactions
Онлайн хандалт:	https://doi.org/10.4000/13xl4 https://hdl.handle.net/20.500.13089/13xl4 https://journals.openedition.org/rdlc/15262
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!