Savoirs sur le monde social, pratiques enseignantes et finalités émancipatrices

L’ouvrage Des savoirs pour agir sur le monde. Quels apprentissages des élèves face aux enjeux contemporains ?, paru aux Presses universitaires de Grenoble en 2022, s’inscrit dans le prolongement du colloque international de didactique de l’histoire, de la géographie et de la citoyenneté qui s’est te...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Ravez, Claire
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	ENS Éditions 2024
Matèries:	citoyenneté émancipation éducation à la citoyenneté didactique de l’histoire didactique de la géographie
Accés en línia:	https://doi.org/10.35562/diversite.4569 https://hdl.handle.net/20.500.13089/13uc9 https://journals.openedition.org/diversite/4569
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