Enseigner à distance, un révélateur du rapport des enseignants au métier

Beaucoup d’enseignants ont vécu positivement l’expérience du confinement de 2020, quand d’autres au contraire expriment des sentiments très négatifs sur leur exercice du métier pendant cette période. À partir d’entretiens avec vingt-trois professeurs des écoles, nous mettons en relation le niveau de...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Crinon, Jacques, Ferone, Georges
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	ENS Éditions 2022
Matèries:	confinement enseignement à distance école primaire conception du métier d’enseignant rapport au métier distance learning lockdown primary school representation of the teaching profession
Accés en línia:	https://doi.org/10.35562/diversite.1982 https://hdl.handle.net/20.500.13089/13u6f https://journals.openedition.org/diversite/1982
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