La démocratisation de l’enseignement postsecondaire au Québec à l’épreuve des effets-territoire

Malgré la régionalisation des collèges d’enseignement général et professionnel (cégep) et des universités au Québec, les étudiants résidant en régions rurales et semi-urbaines ont moins accès à l’enseignement postsecondaire en raison de l’éloignement des établissements qu’ils pourraient éventuelleme...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Kamanzi, Pierre Canisius, Trottier, Claude
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Francês
வெளியிடப்பட்டது:	Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) 2025
பொருள்கள்:	enseignement supérieur inégalité sociale approche locale politique de l’éducation accès à l’enseignement supérieur Canada disparité régionale démocratisation de l’enseignement higher education social inequality education policy local approach access to higher education democratisation of education regional disparity
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://doi.org/10.4000/13eld https://hdl.handle.net/20.500.13089/13eld https://journals.openedition.org/formationemploi/13862
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!